Une autre conception de l'apprentissage

Les Millenials ont aujourd’hui, ce sera encore plus vrai demain, un tel niveau de connaissance et de familiarité avec les nouvelles technologies qui vont obliger les centres de formation et les formateurs à repenser la pédagogie traditionnelle du face à face en présentiel.
Formateur en matières professionnelles (marketing, NTIC) et passionné par la nouveauté, il m'a semblé naturel d'explorer des voies d'apprentissage encore peu usitées mais très prometteuses. Comme premier élément de réponse, il m'est apparu intéressant d'introduire des (nouveaux) outils collaboratifs pour le suivi et le travail des élèves. Dans quelle mesure, vont-ils s’approprier ces outils et quelles vont être les répercussions directes et indirectes d’une telle approche sur le plan pédagogique..

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